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Acerca del conocimiento científico y otros dogmas

Quine, Willard V. O.

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conocimientos, especialmente el religioso, el científico y el filosófico. ... contigüidad, constituyen formas pre-técnicas de actuación sobre el mundo de los ... (incompatibilidad entre dogmas) como externo (incompatibilidad con la concepción.

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9788449311291 ISBN
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Notas actuales

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Sofi Voighua

en la búsqueda de conocimientos acerca de los lineamientos pedagógicos y ... retorno es eliminar el sentido que tiene el conocimiento científico. ... ciencia y de nuestros actos no tiene cabida en un mundo regido por los "dogmas" absolutos.

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Mattio Mazios

La resistencia al programa fuerte en la sociología del conocimiento: la asepsia científica y la amenaza del relativismo 1 . ... los aciertos y los errores. No obstante, en otros pasajes es más cauto: ... y que lo hagan de modo exaltado, merece una explicación. La nuestra apela a la noción de Merton acerca del ethos científico, ...

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Noe Schulzzo

El conocimiento científico. Es aglomerar y recoger todos los hechos ya verificados y sustentados con evidencias generadas a partir de un método científico, en el cual se han desarrollados hipótesis y sus comprobación.

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Jason Statham

A pesar de sus diferencias, el conocimiento científico no es algo aparte y radicalmente distinto del conocimiento natural, sino que se basa y deriva de él. La ciencia no surge de la nada, sino de las soluciones a los problemas que los seres humanos han ido encontrando en el curso de la evolución. Historia del conocimiento. La historia del conocimiento es la historia de la humanidad misma. Es decir, nuestra historia está marcada por nuestro principal talento, que es la capacidad de aprender, o sea, de obtener y almacenar conocimiento, ponerlo en práctica y en relación con otras áreas de la vida.

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Jessica Kolhmann

En tre los objetivos principales de esta Asociación destacan: promover el conocimiento científico en educación, acercar a los docentes de nivel medio las novedades más importantes que se producen en investigación en Argentina, ofrecer contenidos a los docentes que estimulen las capacidades cognitivas de los alumnos y propiciar un lugar de encuentro entre docentes e investigadores para el ... El conocimiento científico es el saber propio de la ciencia, se distingue del sentido común, y se define por ciertas cualidades que le pertenecen: es sistematizado, organizado, está disponible ...