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Hablamos profesor-padres

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El esquema de los cuadernillos es:Actividad de motivación (cuento, poema, retahílas, teatrillo...).Tabla de vocabulario clasificado bien por fonemas o bien por posiciones de éstos en las palabras.Tabla del vocabulario anterior representado en imágenes.Desarrollo de actividades:Actividades de presentación y estímulo inicial (narrar el cuento, representar el teatrillo...).Actividades específicas de ayuda para la articulación de los fonemas seleccionados.Estructuración temporal y/o espacial.Memoria auditiva.Otras actividades de lenguaje (semántica, morfosintaxis, expresión oral, lenguaje creativo, expresión corporal y lenguaje escrito).Imágenes del vocabulario.

Las encuestas pueden ayudar a las escuelas a promover la participación de los padres. Comienza ahora tu propio cuestionario para padres de niños de educación básica a media superior con nuestras plantillas de encuesta creadas en colaboración con Harvard.

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9788497007573 ISBN
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